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quarta-feira, 26 de novembro de 2014

Foi assim o IV Encontro

Encontrámo-nos num grupo de quatro e foi com entusiasmo que, embora fôssemos um grupo reduzido, abraçámos este "encontro". Fomos "aquecendo" à volta de um cafezinho e da conversa sobre as iniciativas que têm decorrido na Quinta da Estrela.

Aquecidas com a boa conversa, na sala começámos por partilhar, em "pie charts", o que nos tinha levado até àquele encontro. Foram vários os motivos apontados: partilhar e sentir-se bem; a partilha e a curiosidade; a curiosidade, o conhecer novas pessoas, a introdução de espaços diferentes no dia-a-dia, de descontração; a criação de um espaço de encontro entre pessoas que se preocupam com a educação.

E através da associação livre de ideias e palavras, o grupo chegou decidiu pela importância do "brincar", mesmo entre os "crescidos". Assim foi pedido que ao deslocarmo-nos pela sala, ao som de música, nos fôssemos relembrando personagens de contos infantis que tivessem sido significativas na infância de cada uma. As personagens que foram surgindo foram: a menina caracolinhos de ouro e os três ursinhos; a Pipi das meias altas e o seu cavalo "Velhote e o Garfield; a Heidi, o seu amigo Pedro e a sua história; as fadas e bruxas.

Passámos então à ação e dramatizámos duas das histórias: "as fadas e bruxas" e a "menina caracolinhos de ouro".

Começámos por dramatizar "as fadas e as bruxas" com base na história da Bela Adormecida: uma rainha dá à luz uma princesa, que as fadas boas, bem como a fada má, foram visitar, expressando os seus votos: votos de saúde, de paz, bem estar, felicidades, mas também de cuidado com o mal, com o medo, a necessidade de estar atenta para não se deixar iludir, caso isso acontecesse a bebé acabaria por se picar num espinho e adormecer num sono profundo até que um príncipe a viesse despertar. Cada uma experimentou mais do que um papel, ou seja, houve "troca de papéis". E também viajámos no tempo: passados os 100 anos, apareceu o príncipe surgiu para despertar a bela princesa, para a amar. Prevaleceram valores como o amor, a beleza e a confiança.

Alguns comentários sublinharam a capacidade que cada uma afinal tem para também fazer de "fada má" (de bruxa) e como nesse papel se fica cheia de energia, de poder.

Ainda houve tempo para se dramatizar a história da «Menina Caracolinhos de Oiro e os três ursinhos». Houve também "troca de papéis" e dramatizámos ainda outros desfecho para a história: os ursinhos e a menina acabaram sentados à mesa, partilhando o lanche existente. Isto depois de uma outra versão do final, em que a menina tinha acordando assustada, foge porta fora da casinha dos ursos e eles ficam muito tristes por terem perdido a oportunidade de fazer uma amiga.

Na partilha final foi sublinhado por todas a importância de momentos como aquele que estávamos a viver, de momentos de brincadeira, de faz de conta, para nos sentirmos bem enquanto pessoas, na sua globalidade.

A fada boa faz os seus votos para a bebé que vai nascer

A fada má e a fada boa na expressão dos seus votos.

Uma fada boa a expressar os seus votos.

A menina caracolinhos de ouro experimenta a cama grande, a cama média e  cama pequena dos ursinhos.

Quando os ursinhos chegam a casa e vêm tudo mexido.
 
Os ursinhos lancham com a menina e tornam-se todos amigos.



sábado, 25 de outubro de 2014

IV Encontro - Professores e Educadores: que futuro construímos hoje?

Com as ÁRVORES sempre presentes, o nosso IV Encontro vai ser no dia...

22 / 11 / 2014, 15h
Quinta da Estrela

(ver mais abaixo)


Para Moreno, além da espontaneidade e da criatividade, o encontro entre pessoas ganha também uma importância primordial. Para ele é na interação com os outros que cada um se vai conhecendo a si mesmo, e ao outro, e também vai crescendo enquanto ser humano: é no grupo e com o grupo, que cada um se vai desenvolvendo - nem o indivíduo, nem o grupo se desenvolvem de forma autónoma. Assim, para o criador do psicodrama e do sociodrmam, o encontro entre pessoas e a dinâmica que nele se gera, ganha um relevo especial quer no trabalho nas técnicas psicodramáticas, quer na explicitação que foi fazendo da sua teoria.

A este propósito vale a pena citar o seu conhecido poema:

Mais importante do que a ciência é o seu resultado,
uma resposta provoca centenas de perguntas.

Mais importante do que a poesia é o seu resultado,
um poema evoca centenas de atos heróicos.

Mais importante do que o reconhecimento é o seu resultado,
o resultado é dor e culpa.

Mais importante do que a procriação é a criança,
Mais importante do que a evolução da criação é a evolução do criador.

No lugar dos passos imperativos, o imperador.
No lugar dos passos criativos, o criador.

Num encontro de dois:
olhos nos olhos,
face a face,
quando estiveres perto, pegarei nos teus olhos
e colocá-los-ei no lugar dos meus,
e tu pegarás nos meus olhos e colocá-los-ás no lugar dos teus,
então olharei para ti com os teus olhos,
e tu olharás para mim com os meus olhos.

(minha tradução a partir de: Marineau, R. (2013). Jacob Levy Moreno, 1889-1924. Father os psychodrama, sociometry and group psychotherapy. USA, Princeton: American Society of Group Psychotherapy and Psychodrama, p. 57-58)


Nestes "ENCONTROS" têm-se cruzado sonhos, projetos, desejos, inquietações e preocupações de pessoas diferentes. Tem permanecido sempre a vontade de nos voltarmos a encontrar, de ir estreitando os laços e fortalecendo esta REDE que estamos a construir. Uma rede aberta, sempre pronta a integrar quem venha de novo: por isso, mesmo que não tenha estado em nenhum dos encontros anteriores, será bem-vindo/a, no próximo dia 22 de novembro. E, como cantava o Zeca, pode sempre também trazer outro amigo/a também: "Traz outro amigo, também".

A designação "educador/a" é aqui usada no sentido o mais amplo possível - no sentido em que todos somos de alguma forma e em algum momento educadores, quer na forma como nos relacionamos uns com os outros, quer no modo como nos preocupamos com as questões da educação (não apenas escolar), na atualidade.

Tal como no encontro anterior, também neste encontro serão utilizadas metodologias baseadas no sociodrama.

Data e horário: 22 / 11 / 2014 (sábado), 15h00 às 18h30 (incluindo um tempo de lanche partilhado).

Local: Quinta da Estrela, Areeiro, Costa da Caparica (consulte o mapa abaixo).


Metodologias: Serão utilizadas metodologias que se fundamentam no sociodrama.

Pequeno lanche: com o que cada um quiser levar para partilhar.

Dinamizadora: Margarida Belchior

Inscrição: Preencha AQUI o formulário.

Contribuição: 5 €.

Nota: Qualquer dúvida ou questão podem ser colocadas através do mail - belchior.margarida@gmail.com





Ver Quinta da Estrela num mapa maior