Sociodrama Público: "A Escola e a Mudança: que (im)possibilidade(s)?" - 13/12, 19h

«O que nos faz resistir?» - Como foi? (Sociodrama Público com Arte)

«O que nos faz resistir?» - Como foi? (Sociodrama Público com Arte)

Sociodrama Público com Arte: "Love back": um elogio!!

Sociodrama Público com Arte: «O que nos faz resistir?» - Como foi?

Como foi esta sessão do dia 21/11/2018?

Sociodrama Público: "O que nos faz resistir?", 21/11, às 19h

Sociodrama Público com Arte: 18/10/2018, 19h

Para saber como lá chegar, clique AQUI.

Veja aqui o mapa:

7.ª Conferência Internacional de Sociodrama

Moreno Recites 'The Words of the Father'

Sociodrama Público com Arte: 19/09, às 19h - Livraria Ler Devagar

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Veja aqui o mapa:

Introdução ao Sociodrama (Formação Avançada, ISPA)

Introdução ao sociodrama

DESTINATÁRIOS 

Psicólogos, Professores, Assistentes Sociais, Gestores, Formadores, Consultores, profissionais do Teatro e do Trabalho Comunitário

OBJECTIVOS 

Conhecer principais conceitos da Sociatria, Sociodrama e Socionomia e as suas técnicas

DURAÇÃO 

18 horas

FORMADORES

Manuela Maciel, Margarida Belchior

CALENDARIZAÇÃO

Início a 13 de outubro 2018.
Para saber mais sobre esta formação, ver AQUI.

"We are all cousins from each others!"

PORTO: Workshop vivencial de Sociodrama - 14/07, 14h30

 

Para saber mais: AQUI

Sociodrama Público com Arte: Próximas datas

Aqui ficam as datas para a próxima temporada que se inicia em Setembro 2018. Marquem nas vossas agendas.

Sociodrama com Arte: "Pelo direito à imaginação!" - 21/06, 19h

Entrada livre. Evento vivencial. Vamos ousar sonhar, imaginar, pensar, criar, usando, para além da palavra, também o corpo, para sentir, para nos expressarmos.

7.ª Conferência Internacional de Sociodrama

 

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Sociodrama Público com Arte: "Indignação"!! - 24/05, 19h

Para saber mais: AQUI

Sociodrama Público com Arte: IV Ciclo - Direitos Humanos

Sociodrama Público com Arte: 26/04/2018, 19h

Souldrama: 20th International Souldrama Conference, 25 a 31 de Maio, Tinos (Gr)

Para saber mais: AQUI

Passagem de Anne Ancelin Schutzenberger

Disparition d'Anne Ancelin Schützenberger

En affirmant que nos destins sont marqués par ceux de nos ancêtres sur plusieurs générations, Anne Ancelin Schützenberger a révolutionné l’approche analytique classique et éclairé quantité de vies en souffrance. À presque 99 ans, la fondatrice de la psychogénéalogie vient de s'éteindre. Nous l'avions rencontrée, après la publication de son autobiographie, Le Plaisir de vivre (Payot), véritable plaidoyer pour le « plaisir au quotidien ». Souvenir d'une rencontre avec une femme optimiste et libre.
Anne Laure Gannac

Para saber mais, ver AQUI.

Jacob Levy Moreno: sua vida e suas musas

Final e "Love-back" (feed-back): III Edição da "Formação Sociodrama, histórias e resolução de conflitos"

Acabámos assim, no intervalo, à volta de uma mesa. Tal foi a entrega dos elementos do grupo. Interrogámo-nos do porquê de só mulheres terem participado neste grupo ... Nesta última sessão, entre a Escola Ideal, a realidade suplementar, e a avaliação da formação, o "love-back" foi intenso e muito frutífero.

"Precisamos de coragem para mudar o que pode ser mudado;
Serenidade para aceitar o que não pode ser mudado;
E sabedoria para distinguir uma coisa da outra."

(Adaptação livre, de uma frase que aparece como sendo de São Francisco de Assis, mas que também já ouvi como sendo de um grande Chefe Índio americano)

Tal como dizia Moreno, se houvesse mais grupos a participar em sessões de Sociodrama, certamente que o mundo seria diferente: aprenderíamos a respeitar mais as nossas diferenças, a conviver com elas e a perceber como elas podem ser frutíferas, nas resolução e transformação de conflitos das nossas vidas.

E ainda, a propósito do idealismo e da utopia:
"O que faz andar a estrada? É o sonho. Enquanto a gente sonhar a estrada permanecerá viva. É para isso que servem os caminhos, para nos fazerem parentes do futuro”.
( (Fala de Tuahir), em "Terra sonâmbula", São Paulo: Companhia das Letras, 2007.)

Uma outra referência sobre a Utopia, Eduardo Galeano, poeta, jornalista e filósofo uruguaio:

 

O que é necessário existir numa "Escola Ideal" - resultado do "brainstorming":

 

 

"Love-back" espontâneo, ao longo deste percurso de formação

A.:

"Quero agradecer-lhe os excelentes sábados que me tem proporcionado (a mim e com toda a certeza a todo o grupo). São fantásticos, vou sempre com alegria e prazer. O grupo em si dá-me tranquilidade. Quando me inscrevi na formação considerei sempre que seria uma mais valia a nível profissional, neste momento a opinião difere, pois a nível pessoal é onde considero que a formação faz mais sentido. Ainda falta uma sessão e questiono-me se não poderíamos continuar a fazer algumas sessões...seria muito bom..."

  

M.:

"Tem sido uma experiência muito importante para mim, pelo que retribuo as palavras. Nunca pensei que uma ação de formação (e num grupo que me está a possibilitar «um alargamento de horizontes») tivesse uma repercussão tão grande."

S.:

"Tem sido uma aventura surpreendente este trabalho conjunto. Parabéns à timoneira! Confesso-lhe que estes desafios têm contribuído para adensar o meu deslumbre e curiosidade pela área do sociodrama. Quando tivesse disponibilidade, gostaria que me transmitisse mais informação sobre a formação em sociodrama: como? onde? de que forma? Obrigada!"

Sociodrama Público com Arte: "Leveza", 22/03, 19h

Precisamos de tornar a Vida mais leve? Quando? Como? Com quem? Onde? Porquê?
Em que é que ela nos pesa?
A entrada é livre e nem são precisas inscrições. Apareçam!! Estão todos convidados.

7.º Encontro de Psicodrama na Primavera: «Filmes e Outras Cenas» (SPP)

Para saber mais ver AQUI.

Sociodrama Público com Arte: "Você tem fome de quê? Você tem sede de quê?"

Foi na última 5.ª feira (22/02), na Livraria Ler Devagar.
Mais uma sessão que valeu muito a pena. O tema proposto foi: "Você tem fome de quê? Você tem sede de quê?" - inspirado numa música dos Titãs.
Um momento de partilha e celebração, de Encontro. Para saciar as nossas sedes e fomes precisamos de Amor, de Tranquilidade, de Mar, de Viver a Criança que temos em nós, de Viajar, de Conhecimento, dos Outros, de Saúde, ... Que privilégio podermos fazer estas sessões e acolher quem vem. Todos são bem vindos, venha quem vier por bem. Muito obrigada a todos os que participaram. Abraços.
Léá K. e Margarida Belchior

Algumas fotografias da sessão:

Sociodrama Público com Arte: "Vozes e Nozes"

IV Edição: Sociodrama, histórias e resolução de conflitos [Formação acreditada para professores e educadores]

[25h de Formação presencial e vivencial acreditada para Educadores e Professores, pelo CCPFCP]

Vamos realizar a quarta edição desta Formação a partir do dia 21 de abril de 2018.

É uma oportunidade de conhecer outros/as Educadores, pais, professores do ensino básico e secundário, educadoras/res de infância, educadores sociais, ..., É uma oportunidade de perceber o que é o Sociodrama, de como resolver conflitos de forma não violenta e criativa e também como o Sociodrama pode ser um recurso significativo em contextos de educação e formação.
 
A espontaneidade e a criatividade são capacidades cada vez mais importantes para o desenvolvimento humano, fundamentado nos Direitos Humanos, especialmente no momento em que vivemos, um momento de grandes desafios para a nossa vida coletiva e individual. Estas capacidades e o Encontro com o outro, sempre diferente, estão na origem do sociodrama e do psicodrama, ambos criados, por Jacob Levy Moreno.
No sociodrama valoriza-se tanto a dimensão racional do ser humano, como as dimensões sentimental, emocional e intuitiva, recorrendo à “ação” (drama), especialmente através do corpo, num espaço e num tempo concretos, onde o Encontro com os outros, participantes  de um mesmo grupo social, acontece. Atende-se assim à realização individual e social de cada pessoa, num grupo e no grupo. 

As tensões e os conflitos são inevitáveis, são intrínsecos ao seres humanos, mas é superando-os criativamente e de forma não violenta, que o desenvolvimento humano se vai alcançando.

Público alvo
- Educadores de Infância;
- Professores do 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico;
- outros "educadores" (pais, educadores sociais, assistentes sociais, ...) interessados em questões de educação e em desenvolver a sua criatividade e espontaneidade.


Objetivos
Através de temáticas e metodologias abaixo explicitadas, pretende-se atingir os seguintes objetivos:
- contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes, tendo por base o desenvolvimento da criatividade;
- iniciar a introdução de metodologias ativas e expressivas, mais criativas e inovadoras, no trabalho educativo, recolhendo evidências, partilhando com colegas as novas práticas introduzidas e refletindo, em grupo, sobre as mesmas;
- criar dinâmicas de formação, em cooperação, entre todos os participantes, professores, educadores, pais e outros interessados.


Conteúdos da ação
O curso decorrerá em sessões teórico-práticas, num total de 25h. As temáticas a abordar serão as seguintes:

1. Gestão de conflitos, Educação para a Paz e resolução de problemas em contextos educativos variados;
2. Sociometrias e dinâmicas de grupo;
3. “O corpo na sala de aula”: sociodrama, pedagogia e teorias de aprendizagem;
4. Contos, histórias e métodos ativos em situações educativas;
5. Partilha e reflexão sobre as atividades desenvolvidas.

Metodologias
Serão utilizadas, entre outras, metodologias teórico-práticas, em regime presencial, baseadas especialmente no sociodrama. Partindo dos contributos do sociodrama, criado por Jacob Levy Moreno, as metodologias sociodramáticas (“role-play”, solilóquio, duplos, sociometrias, espelho, jogos dramáticos, atividades expressivas, …) têm como enfoque o grupo e nas suas dinâmicas, e recorrem ao corpo e, consequentemente, à expressão dramática, bem como a diversos objetos intermediários que possam facilitar a comunicação e a expressividade de cada elemento do grupo replicando situações reais ou imaginárias.
Ao longo do curso os formandos serão convidados a:
- refletir por escrito e oralmente sobre as vivências experimentadas;
- realizar pequenas experiências com os seus alunos/formandos replicando, adequada e criativamente, as metodologias ensaiadas;
- refletir por escrito sobre as experiências realizadas com os alunos e partilhar as respetivas reflexões com o grupo em formação.

Condições de Frequência
Curso desenvolvido em parceria com a Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade (http://criatividade.net/)
Ver em:
- Plano de Formação: http://criatividade.net/sociodrama/
 (no plano de formação da AEDC e o preço da ação);
- Inscrições: http://criatividade.net/inscricoes/


Datas previstas 

1.ª Sessão - 05/005, 9h20 - 13h30

2.ª Sessão - 12/05, 9h20 - 13h30

3.ª Sessão - 19/05, 9h20 - 13h30 
4.ª Sessão - 16/06, 9h20 - 13h30
5.ª Sessão - 23/06, 9h20 - 13h30 
6.ª Sessão - 30/06, 9h20 - 13h30



Regime de Avaliação

Os formandos serão avaliados de acordo com a legislação em vigor e as normas estabelecidas pelo Centro de Formação da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade, tendo em consideração:
- a frequência das sessões;
- a participação e o envolvimento nas atividades propostas;
- as atividades desenvolvidas com os seus alunos e as reflexões escritas realizadas.

Veja AQUI como terminou a III Edição desta formação e alguns testemunhos.


Local
Telheiras (em local a confirmar)

Formadora
Margarida Belchior
http://plus.google.com/u/0/113683108194688900222/about/p/pub


Para saber mais: http://criatividade.net/sociodrama/

[Atualizado a 15/04/2018.]

"A Voz dos Sonhos": 25/1, 19h, Livraria Ler Devagar

Partilhando sonhos, podemos (re)construir, debater as questões sociais que nos preocupam, explorando criativamente possíveis soluções.
Será mais um momento de nos encontrarmos, de conhecermos outras pessoas e de criarmos em conjunto.

Para saber mais: https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1414080625404736&id=1151856634960471